miércoles, 30 de noviembre de 2011

CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS DE LA EDUCACION

CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN.

EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO DEL INDIVIDUO A TRAVÉS DE FUNDAMENTOS, MÉTODOS Y EXPERIENCIAS INTERNAS-EXTERNAS CON LA FINALIDAD DE AMPLIAR EL APRENDIZAJE.

CORRIENTE
AUTOR
DESCRIPCIÓN
EMPIRISMO LÓGICO O NEOPOSITIVISMO
CIRCULO DE VIENA (KURT GODEL, RUDOLF CARNAP
EL CONCEPTO NO LÓGICO O NO MATEMÁTICO SE REDUCE A LA OBSERVACIÓN.
RACIONALISMO
KARL POPPER
SE BASA EN LA HIPÓTESIS PARA LLEGAR A LA REALIDAD.

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